Educació actuará con contundencia con la persona que "deliberadamente" provocó que 3.000 interinos ocuparan plazas de funcionarios

El Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya ha confirmado que la grave incidencia detectada en el proceso de adjudicación de plazas docentes no fue fruto de un error técnico o humano, sino de una acción “deliberada, voluntaria y consciente” cometida por una persona identificada. La consellera Esther Niubó ha garantizado que la respuesta será inmediata y firme.

“Se trata de una actuación aislada, pero extremadamente grave. No toleraremos ningún tipo de manipulación en procesos que afectan directamente a miles de profesionales del sistema educativo”, ha declarado Niubó en rueda de prensa. La conselleria ha abierto un expediente informativo para depurar responsabilidades y ha anunciado que, de confirmarse los hechos, el responsable será cesado y sancionado conforme a la normativa vigente.

El error, que afectó a cerca de 3.000 docentes de los más de 57.000 participantes, consistió en la adjudicación errónea de 878 plazas de funcionario a interinos. La conselleria detectó la alteración y suspendió de inmediato la validez de las listas, ordenando repetir el procedimiento con todas las garantías.

Niubó ha defendido la transparencia del proceso y ha anunciado que la nueva adjudicación se realizará a principios de la próxima semana, con la presencia de representantes sindicales y la supervisión de la Síndica de Greuges para asegurar el rigor y la legalidad.

A pesar del impacto organizativo, la consellera ha asegurado que el inicio del curso escolar no se verá afectado y que todos los docentes dispondrán de destino antes del 1 de septiembre. “Nuestra prioridad es proteger los derechos del profesorado y la calidad del sistema público de enseñanza”, ha afirmado.

Desde el sindicato Ustec han valorado positivamente la repetición del proceso, aunque exigen compensaciones por los perjuicios ocasionados y advierten de que podría haber más personas implicadas.

La contundente respuesta de Educació busca enviar un mensaje claro: no habrá margen para la manipulación en la gestión de un servicio público esencial como la educación.