El IOC lanza recursos clave para preparar la prueba de acceso a grados de Educación

Un impulso institucional refuerza la preparación académica de futuros docentes mediante contenidos específicos diseñados para mejorar sus opciones de acceso.

La iniciativa se enmarca en la estrategia educativa de la Generalitat para ampliar oportunidades formativas y acompañar a los estudiantes en uno de los procesos selectivos más determinantes para su futuro académico.

Una herramienta para preparar la PAP

El Institut Obert de Catalunya (IOC), centro público dependiente de la Conselleria de Educación y Formación Profesional, publica materiales orientados a la preparación autónoma de la prueba de aptitud personal (PAP), requisito indispensable para acceder a los grados universitarios de Educación Infantil y Educación Primaria.

Esta acción responde al objetivo compartido por los departamentos de Educación y FP, así como de Investigación y Universidades, de facilitar el acceso a estos estudios a los estudiantes procedentes de ciclos formativos de grado superior.

Un enfoque dirigido a perfiles concretos

La medida se orienta especialmente al alumnado que cursa el ciclo formativo de grado superior de Educación Infantil, considerado por la administración como "un perfil estratégico por su madurez de edad y su formación pedagógica". Este colectivo cuenta con una base que puede favorecer su adaptación a los contenidos exigidos en la prueba.

Acceso a los contenidos y metodología

Para utilizar estos recursos, los estudiantes deben inscribirse de forma autónoma en un curso disponible en la plataforma Moodle del IOC. A través de este entorno, pueden trabajar con materiales diseñados específicamente para la preparación de la PAP, incluyendo orientaciones, recursos didácticos y simulaciones de examen.

Estructura de la prueba

La PAP se compone de dos exámenes diferenciados: uno centrado en la competencia comunicativa y el razonamiento crítico, y otro enfocado en la competencia logicomatemática. Para superar la evaluación, cada prueba debe alcanzar una calificación mínima de 4 sobre 10, y la media conjunta debe situarse en 5 o más puntos sobre 10.

Resultados recientes

En la convocatoria de 2025, el 58,07% de los 4.739 aspirantes logra aprobar la prueba, mientras que el 41,93% no supera los requisitos establecidos. Por perfiles, el 61,69% del alumnado procedente de Bachillerato consigue superar la PAP, frente al 35,39% de los estudiantes provenientes de ciclos formativos de grado superior.