Ustec·Stes presenta 30 medidas para desburocratizar la educación y critica el plan del Govern
Un documento del sindicato propone un conjunto de actuaciones concretas para reducir la carga administrativa en las escuelas e institutos, defendiendo un sistema público, integrado y accesible frente a la fragmentación tecnológica que perciben en la estrategia del Govern
La educación en Catalunya se enfrenta a un debate sobre la desburocratización que enfrenta al Govern y a los principales sindicatos, en un momento en que la Generalitat busca modernizar procesos y simplificar el trabajo docente. Ustec·Stes responde con un plan alternativo que amplía y detalla medidas concretas para que la reducción de trámites sea efectiva y garantice el control público de la gestión educativa.
Un plan alternativo con medidas concretas
El sindicato Ustec·Stes ha presentado un plan con 30 medidas específicas para disminuir la burocracia en los centros educativos, considerando que la propuesta del Govern llega tarde y no aborda los problemas estructurales. Según el sindicato, el documento busca “un entorno único e interoperable de titularidad y gestión pública” y rechaza la dependencia de licitaciones y plataformas privadas.
“El Govern mantiene un modelo basado en licitaciones y plataformas privadas, excluye a la mayoría sindical de la negociación del plan y evita negociar salarios, ratios y desburocratización real”, señala el comunicado del sindicato.
El plan alternativo insiste en que cualquier proceso de simplificación debe ir acompañado de refuerzo de plantillas, integración tecnológica pública y eliminación de tareas repetitivas que no aportan valor pedagógico.
Crítica a la fragmentación y privatización
Ustec·Stes denuncia que el proyecto del Govern fragmenta la gestión educativa y aleja a los centros del control público. Afirman que la propuesta oficial es “contradictoria”, ya que promete aliviar la carga administrativa sin garantizar recursos humanos suficientes ni medidas concretas para eliminar tareas redundantes.
Entre las propuestas del sindicato destacan la reducción de trámites repetidos, el fin de reprogramaciones innecesarias, la supresión de documentos sin retorno pedagógico y la eliminación de informes duplicados para un mismo alumno.
“Un modelo que fragmenta, privatiza y aleja todavía más la gestión educativa del control público no es la solución que necesitamos”, recalca el sindicato.
Exclusión de la mayoría sindical
Otro punto crítico señalado por Ustec·Stes es que el Govern pretende mantener fuera de la negociación a la mayoría sindical, repitiendo un patrón que consideran histórico en los procesos de desburocratización. El sindicato insiste en que el seguimiento del plan debe incluir a todas las organizaciones representativas de los trabajadores.
“El Govern quiere dejar fuera de la negociación otra vez a la mayoría sindical haciendo el seguimiento del plan dentro de la comisión del acuerdo firmado con CCOO y UGT”, advierten desde Ustec·Stes.
Implicaciones para el futuro educativo
El debate sobre la desburocratización en Catalunya refleja tensiones más amplias sobre la digitalización, la gestión pública y la autonomía de los centros. Mientras el Govern busca implementar herramientas tecnológicas y procesos simplificados, los sindicatos alertan sobre riesgos de fragmentación, privatización y exclusión de las voces docentes.
El plan de Ustec·Stes propone que cualquier reforma se apoye en sistemas interoperables públicos, reducción de cargas innecesarias y refuerzo de recursos humanos, con el objetivo de que la simplificación administrativa realmente beneficie al alumnado y al profesorado.
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