Los colegios ganadores del 40º Concurso Escolar de la ONCE en Cataluña

En esta edición han participado 19.296 estudiantes de 494 centros educativos, bajo la coordinación de 536 maestros
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Las Escuelas Joan Maragall (Sant Andreu de la Barca), Grupo A; Montagut (Santa Susanna), Grupo B; y Pia Santa Anna (Mataró), Grupo C; han sido seleccionadas como ganadoras de Cataluña en el 40 Concurso Escolar del Grupo Social ONCE que ha invitado a los docentes y estudiantes a crear el Inclusionario, el diccionario más democrático e inclusivo de la historia y el primero con palabras que definen la importancia de la inclusión de las personas con discapacidad en la sociedad.

En esta edición han participado 19.296 estudiantes de 494 centros educativos de Cataluña, bajo la coordinación de 536 maestros.

"Nos alegra mucho comprobar que nuestro Concurso da lugar a tan buenos ejemplos de creatividad y solidaridad", manifestó Enric Botí, delegado de la ONCE en Cataluña. Y añadió que "quiero agradecer a todos los estudiantes su participación, que es un nuevo paso para construir entre todos una sociedad más justa e igualitaria".

En esta 40 edición se han presentado estudiantes de los centros educativos públicos, concertados y privados, desde Primaria hasta Secundaria, además de Educación Especial y Formación Profesional. Las categorías de participación son: A (3º y 4º de primaria), B (5º y 6º de primaria), C (1º- 4º ESO y FP Básica) y E (Educación Especial). Todas ellas participan bajo las mismas condiciones y han presentado el mismo trabajo para realizar el Inclusionario.

Se trata de una iniciativa impulsada por el 40º Concurso Escolar de la ONCE que, en esta edición, ha invitado a todos sus participantes a formar parte de la historia de la inclusión en nuestro país, después de cuatro décadas en las que ha ayudado a estudiantes y maestros a promover la formación en valores como el compañerismo, la inclusión, la igualdad y el trabajo en equipo.

La participación en esta edición se ha realizado por aulas completas, debiendo plasmar una nueva palabra de carácter inclusivo y su significado en un cartel creativo. Por eso, han podido escribirla a modo de lettering, o incluso, como en algunos diccionarios, hacer un dibujo que acompañe a la palabra y que ayude a apoyar su definición.

El jurado estatal, en abril

Los trabajos serán evaluados por el jurado estatal en el mes de abril. Los grupos vencedores en la fase autonómica y los finalistas de la categoría E, tanto escolares como docentes, podrán gozar de una experiencia para el aula valorada en 500 euros. El alumnado y profesores ganadores a nivel estatal recibirán una tableta para seguir aprendiendo sobre la historia de la inclusión.

Además, el Concurso tiene un premio para el profesorado que consistirá en una experiencia de fin de semana para aquellos que más aulas inscriban y más trabajos presenten, como reconocimiento a su labor. Se entregará un total de 4 premios correspondientes a cada una de las categorías.

40 años provocando el primer contacto con la discapacidad

El Concurso Escolar de la ONCE se ha convertido en uno de los más longevos del Estado, un programa de sensibilización educativa con propuestas pedagógicas actuales y atractivas para el alumnado y los profesores, siempre adaptadas a las diferentes leyes educativas por las que ha atravesado nuestro país en los últimos 40 años y convirtiéndose ya en parte del caudal educativo.

Ya han participado más de seis millones y medio de estudiantes con sus dibujos, redacciones, montajes, vídeos, fotos o composiciones que, en función de la temática, han aportado multitud de ideas y reflexiones para impulsar su inclusión. Unos de ellos fueron Cesidi y Mario, alumno y profesor participantes en el Concurso Escolar ONCE que se han juntado 16 años después para recordar su experiencia en esta historia inspiradora.

De hecho, en los últimos años, ya son muchos los padres y madres que se sorprenden viendo a sus hijos e hijas trabajando en temáticas sociales del Concurso Escolar, el mismo en el que ellos participaron hace dos o tres décadas.

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