La formación debería ser mucho más práctica para permitir que los alumnos se puedan incorporar aportando valor lo más rápidamente a un puesto de trabajo real al finalizar sus estudios. Debemos reclamar un papel mucho más activo de la empresa en el modelo académico, hasta el punto de preguntar y escuchar mucho más a las empresas en lo que se refiere a los perfiles que se demandan y que se demandarán en el futuro, así como en el momento de definir los contenidos de los diferentes estudios. La adecuación de la formación de los nuevos profesionales a las demandas empresariales, así como garantizar la idoneidad y la calidad de esta formación, serán factores determinantes para asegurar el futuro, la competitividad y la atractividad de nuestra economía.
